家长把孩子的教育放在第一位，为了给孩子创造更好的教育环境家长可以尽自己所能地付出，哪怕是承受高昂的学费也要让孩子上好学校。

在家长看来一所好学校意味着升学率高，升学率高说明学校的教学水平高能有效地提升学生的成绩，而想要提升学生成绩就必须在管理上下功夫。

近年来民办学校很受家长欢迎，主要是因为民办学校对学生的管理更为严格，大多数都实行封闭式管理，不需要家长操心学校就能全权负责学生的学习，在高标准高要求的管理之下学生成绩提升显著。

但是民办学校也不是毫无缺点，很多民办学校抓住了家长对孩子学习重视的心理而搞一些小动作，教育部门出手了。

“民转公”是大势所趋，民办老师面临就业危机，还能继续留校任教吗？

如今民办学校最受欢迎的一个阶段就是高中，特别是在中考分流之后很多学生成绩上不了普通高中，家长又不想让孩子去上职校所以只能花高昂学费让孩子去上民办高中。

而很多民办学校就是抓住了家长面对升学的焦虑心理大肆做宣传，以升学率做卖点吸引家长选择民办学校，学费越来越高，为了能让升学率一直亮眼很多民办学校都采用掐尖招生的模式，还有在学校会提前招生，扰乱了教育的公平性。

因此教育部门提出了相关政策，要将部分民办学校转为公办，“民转公”或将已成定局，在民转公之后有个问题受到大众关注，就是民办学校原有的老师何去何从？

民办学校和公办学校招聘教师的标准不同，民办转为公办之后办学模式有所调整，以前的老师或将面临二次就业危机，对此官方给出了解决方案。

官方给出3个选择，第二个或是民办学校老师最好的出路

教育的改革是为了给学生创造更好的环境，能让学生以更好的状态投入到学习中，但同时也不会忽略老师的利益，教育部门提出“民转公”的政策后，也给民办学校的老师留了后路。

其一，针对已经接近退休年龄的教师，官方部门提出只要交满15年社保就可以申请提前退休，教师上了年纪之后体力和脑力都跟不上，到了年龄退休对教师自己和学生都好。

其二，想继续留校任教的老师在学校转为公办之后要通过考核，公办学校对教师有严格的要求，考核通过了可以留校任教，想考编的也可以正常考编。

考核不通过的老师只能另做选择，毕竟教育不是小事，关乎学生的未来老师也必须有一定的水平。

其三，不想继续留校任教也可以，学校会给这部分老师一笔补偿金，老师可以离开学校选择做其他的行业，有在民办学校工作的经验出去之后找工作也不会太难。

以上三个选择中第二个或是民办学校老师最好的出路了，公办学校教师可以考编制，有了编制意味着稳定，只要不犯大错误就可以一直工作到退休，在编教师退休之后的待遇要比民办学校高很多。

不过老师和家长也不能太慌张，“民转公”是大势所趋，可这并不意味着所有的民办学校都会转为公办。

并非所有民办学校都会转为公办，符合“六独立”的院校依然会继续保存

以前民办学校在招生和办学等各方面的管理没有那么严格，久而久之就出现了很多问题，民办学校为了升学率能好看而在招生上采用一些影响公平性的手段，这对教育的发展有不利影响。

所以教育部才出手整改那些不符合办学标准的民办学校，有的学校会直接要求关停，还有的学校会转为公办，而那些符合办学标准的民办学校你就会保存，符合“六独立”的学校不会受影响。

民办学校转为公办之后对民办老师确实会有一定影响，但是对学生来说这是一个好消息，公办学校数量增加能缓解学生的学习压力，也能减少家长的焦虑情绪，一定程度上减少在教育过程中存在的攀比现象。

认为民办学校更好的家长可以继续选择那些符合办学标准的学校，而那些犹豫选民办还是选公办学校的家长则能有更充足的空间去选择公办学校，公办学校的平均办学水平要高于民办学校。