西班牙语是当今世界上最热门的语言之一，在互联网上，除了英语和汉语，没有哪种语言比西班牙语更普及。

随着中国经济日益全球化，国内众多企业在走向国际的时候，都将拉美作为一个前景广阔的大市场，同时，许多西语国家也希望投资中国市场。在这种情况下，业内需要众多的西语人才 。

据业内人士透露，与同等学历的英语类人才相比，小语种人才由于供不应求，薪情更高一等，月薪一般都在6000-8000元，高则上万。目前，中国与西班牙语国家的经济往来更加频繁，如果你会西班牙语，那职场竞争力将翻倍。所以，学习西班牙语非常必要。

在这种情况下，许多高校纷纷开设西班牙语专业，有关西语学习的各类辅导机构也像雨后春笋般冒了出来。

那么，中国的西语学习环境如何？西班牙语的学习要求如何？我们又应该如何学好西班牙语呢？北京外国语大学西葡语学院院长常福良教授将为我们分享他的看法。

中国的西语专业历程

首先，常教授谈到了西班牙语专业的开设历程。从1953年西班牙语第一届学生开学到1950年相关教育法规出台，再到1959年第一本我国自主编纂的《西班牙语课本》的出现，中国西班牙语专业从无到有，由小变大，经历了一个漫长且艰辛的过程。在西班牙语专业发展的整个过程中，不仅离开不了教师队伍的辛勤付出，更离开不了国家和政府的扶持与帮助。

此外，常教授还谈到，“自立更生，独立自主”是我们西班牙语发展的鲜明旗帜，了解了这个宗旨，我们对西班牙发展历程才会有更深的认知。

中国西语教育优势及不足

常教授介绍了中国西班牙语教育的传统特色/优势，即分工协作，综合教学法，反复练习和记背，语法翻译，双语比较及自立更生等。中国的西语教学体系采用分工协作、综合教学法，从听说读写各个方面专门开设课程教学，要求学生反复记背，旨在为学生西语学习打下扎实的语言基本功。这套西语学习体系扎根于我国学生特殊的语言学习习惯中，是我国本土教师队伍“自立更生，独立自主”要求的体现。它为我国培养了一大批西语人才，具有明显的中国特色。

紧接着，常教授用亲身经历为我们讲解了高校西班牙语教育现状。放眼整个西语教育大环境，我国西班牙语教学虽然有其特色优势，但是专业培养目标太过笼统，专业方向不明确，导致毕业生知识面太窄，工作适应能力不足。

此外，常教授强调，我们不能为了考试而学习，如果我们知识面太窄，适应能力过低，那我们永远无法真正掌握西班牙语。就西语的语言能力方面而言，中国学生的听说水平远远赶不上读写水平，导致了“哑巴西语”；过于强调翻译忽视了语篇能力，视野狭窄，导致了“只见树木，不见森林”的现状。所以，西语学习应该注意听说读写全面发展，均衡学习。

西语学习要求

最后，常老师分享了西班牙语教学之见。常教授谈到，西语学习应是点、线、面、体的全面学习，听说读写都得抓牢，既要有扎实的语言基础，也得有丰富的知识储备和全球视野，不能一叶障目，更不能盲目自大。现代西语学习应紧抓住“自立更生，独立自主”这几个字，做到与时俱进，改革课程结构与教学理念，真正适应现代社会发展需要。

常教授谈到西语学习是一个漫长且艰辛的过程，学习者要不怕苦不怕累，多向西语届的前辈们学习，勤学善问，打好基础。他鼓励我们要抓住大好时机，借助现代媒体技术，多读书，多听说，做到即使不出国也能练就一口流利的西语，真正做到“自立更生，独立自主”，成为能力突出，视野广阔，国家需要的国际顶尖西语人才。

如今很多大公司需要的都是复合型人才，语言+其他专业的人才是各大公司争抢的对象，在这个情况下，如果你能成为一名多语言人才，你的职位和工作待遇绝对远超同领域的大多数人。