高考以后，根据不同的录取分数线，学生们就要进入不同的院校上大学了。按照分数线由高到低的录取标准。录取院校分别为一本、二本、三本、专科，其中前三者为本科院校，后者为专科院校。

当然，本科院校在校生、毕业生为本科生，专科院校学生则为专科生。那么对于两个存在区别的院校，专科生究竟属不属于真正意义上的大学生？

专科院校学生，是否属于真正意义上的大学生？

专科生是大学生吗？关于专科生的解释，可理解为在全日制普通高等教育“专科”层次的在校生、毕业生，一般毕业时拿到的为专科文凭。

而本科生，则是为“本科”层次的学生。同时，即使是在本科院校中的专科分校、专科专业读书，毕业后拿到的依然是专科文凭。

通常情况下，专科生与本科生存在很多方面的区别，包括学历、学制、录取分数线、今后的就业等。

因此，与本科生相比，读专科的学生，往往会给人一种错觉，容易将他们归属到不属于大学生的一个行列，只是一个区别于高中学习相关专业知识的技校学生。

可是，严格意义上来说，大专院校与本科院校一样，均属于“大学”院校范畴，因此理所应当，既然是大学，那么专科院校上学的学生，怎么算不上是大学生？

专科生就是大学生，毕业后拿到的依然也是是大学学历文凭，只不过跟本科生有区别罢了。

专科生对比本科生有三点区别，别等毕业才清楚

学历文凭不同：专科生毕业后，虽然可取得大学毕业证书，作为读过大学、顺利毕业的一种凭证。

但是与本科生不同的是，本科生在毕业时，能拿到毕业证与学位证的“双证”，而专科生则不被授予学位证。与此同时，学位证价值含量高，获取难度大，非毕业证可比。

学制不同：专科生的学制，一般为2-3年，有些或许会在2.5年，其中有一年的时间，学校方面还有可能会统一安排实习，也就是说在学校的学习的时间只有1-2年。

本科生则不一样，学制方面通常为4年，像医学这样特殊的专业，大多需要5年，且虽说本科生也有实习规定，但并非大多并非学校统一安排，而是由学生自由实习。

就业不同：专科生在校学习期间的主要培养方向，以专业技能实践为方向，平时的教学侧重于传授学生跟专业知识相关的内容。

而本科生在校学习期间，以专业为核心的同时，注重理论知识教学，综合能力的培养。

正因在校期间培养侧重点不同，通常情况下，专科生适合的岗位大多在一些实操性技能岗，当然本科生也可以在实践技能岗，但是动手操作能力，刚开始可能会没有专科生熟练。

大多情况下，本科生因综合能力比较强，所以选择的岗位范围会更广一些，包括专科生很少会涉入的管理岗等。

专科生在校期间如何做，才能和本科生一样有竞争力？

提前做好学习发展规划：专科生在校期间，想要缩小与其他同届学生的差距，其实是需要好好对自己的三年课程做一个有序规划，然后通过三年的努力却储备后发之力，最后在未来的竞争中发挥优势。

在校认真学习专业课程：大多数刚进入大学的学生，不自觉地就会产生一种放松感，从而忽视学业。

专科生在校期间的学习环境与学习氛围，大多都比不上本科院校，因此想要提升自己的专业能力，专科生需在放松的环境中，保持清醒，认真学习每门课程，把专业知识掌握牢固，打好基础。

提升学历：对于想要在未来拥有更多选择、可能性的专科生，其实可以通过提升的学历的方式，去提高自身的综合能力。

比如可以通过专升本考试、考研（需毕业两年后报考）等。有这方面意向的专科生，可以提前做好准备。

专科生与本科生，虽存在差别，但是同样都是大学生，同样都可以通过自己的努力，去提升学历、改变命运等。因此，于学生而言，重要的不是学历，而是有一份不断去学习、去提升能力的信心与努力。

个人观点：现实就业环境中，对比本科生，专科生确实存在学历方面的不足，特别是在“铁饭碗”、国企单位、教师编制等岗位。因此，对于今后向往这些方面发展的学生，可以考虑去提升自己的学历。

当然，在大的就业环境中，特别是在一些一线城市，相较于学历，其实更看重个人能力，所以专科毕业生，面对竞争性强的工作岗位，不必妄自菲薄，勇敢争取才是获得机会的重要途径。