很多初三的同学们一定会发现一个问题，物理这门学科怎么越学越难了？

同学们都能感觉得出来，不管是初二的力学知识还是初三的电学知识，刚开始的时候都非常简单、还非常有意思，可是越往后学，各种难题就接二连三的扑面而来了！

最重要的是，想要得到高分越来越难了。每份试卷的最后两道大题也越来越难做了。

甚至，很多学生已经在及格边缘徘徊了，这到底是是怎么回事呢？

除了其他各种客观因素和主观因素之外，其实有一个非常重要，但是却被很多人所忽视的原因——这些物理学习困难的同学几乎无一例外的都在平时学习时不注重知识细节，一点一点积累而成的！

无论是简单题的出错，还是看似难题的出错，追根究源头，都是因为在掌握基础知识、基本方法、基本规律时有细节上的缺失！

以下昂这两道初三物理常见题为例，初学者往往做错。

第一道题：两个长度相同、材料相同但是粗细不同的导体串联，问，通过两个导体的电流大小关系是？

很多学生往往忽视了一个细节“串联”，从而没有想到“串联电路中，电流处处相等”这一个物理规律。

于是，他们想当然的认为细的导线横截面积小，所以电阻大，因此通过它的电流小。

这种错误，只是因为忽视了一个小小的细节！

第二道题，如下图，题意要求选出电流表测量灯泡L2的电路，于是很多同学误以为下方这个电路图是正确的。

其实，他们也都忽视了细节——电流表的左右两个+-号并是不摆设！而是代表正负接线柱，很显然，电流表这样接在电路中是“负进正出”了，然而，电流表正确的接线方法应该是“正进负出”！

类似的由于忽视细节到处出错的同学有很多，其实，由此，我们也可以看得出来，初三的同学们亟待需要解决这个大问题，看起来不起眼的细节问题，积累的多了就成了得高分的绊脚石了。甚至最后成为中考的分水岭和迈进高中的一道鸿沟！

所以，初三的同学们，重视处理细节性的问题和错误吧，为了学好物理，要打下坚实的基础，包括知识基础和方法基础；还要重视研究错题，研究错题中本就不应该犯错的细节性错误。

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