望子成龙，盼女成凤......

家长、学校的意愿是一致的，让孩子接受优质教育，被名校录取，前者是家庭有更好未来，后者是学校名气打出去，为未来招生做足准备。

为提高学生成绩，家长和学校可谓是煞费苦心，放学后报班学习，假期根本闲不下来，任课教师尽心尽力，每天都在为提高成绩发愁。

辅导机构确实有效，但多数学生都在参与，排名并没有大变化，可整体分数却提升不少。为保证教育公平，“双减”政策应运而生，辅导机构遭受打击。

跑得跑倒得倒，能坚持到现在的机构，运营能力没得说，可仍是举步维艰，与曾经相差甚远。或许转换思路、改变方法，才是他们目前的“最佳出路”。

河南一校外培训机构“火”了，不是违规开展校外培训，不是无法运营倒闭跑路，反倒是用“正规手段”谋生，合理帮助学生提高成绩，这又是为何？

河南某家科技公司的校外机构，选择和河南南阳桐柏一中签订合同，主要针对今年的高考，每个月定期派名师到学校培训，提升学校的升学率与成材率。

这所学校的教学质量不错，每年都会有学生被名校录取，考上清华大学或北京大学的也有。只是“内卷”不只是在学生之间，学校之间的竞争更为激烈。

每年的学生只有那么多，成绩优异的学生更是少之又少，如何来吸引“优质生源”呢？只能拿硬性成绩来说话，你来我们这所学校，成绩就会有保证。

学校整体实力在短时间内很难提升，但又要超过其他学校，那就只能和其他机构合作，这就是所谓的“请外援”，与校外机构合作，达成协议后定下既定目标。

从图片中可以看到，所有的费用加起来，达到219.7万元，像专家指导培训、专项训练、尖子生测试选拔等等，但学校需要什么呢？升学率，尤其是考上名校的学生。

其中光尖子生升学服务，就要92万元。这所机构还不算太“坑”，有两项服务可以免费使用。但学校尖子生数量有限，机构的名师数量也不多，只能进行定向服务。

每个月派名师来辅导尖子生，帮助学生冲刺清华北大，如何判定尖子生呢？有测试选拔，有专项训练，4套训练资源就要38万多，确实让人不敢想象。

学校与机构合作，想要提高尖子生升学率，机构与学校合作，几个月便能得到如此多的费用，肯定是“稳赚不赔”。完成指标即可，超过既定指标则嘉奖，超过一人追加50万元。

事情公布后，引起网友热议，有人支持与鼓励，有人批评与指责。

有人说学校与机构合作，可谓是“强强联合”，机构可持续发展，学校提高成材率，有名师指导，尖子生的成绩与水平，会最大程度发挥出来。

有人说学校与机构合作，属于违规行为，这让其他的学校怎么想呢？一旦这项服务被其他学校认可，是否这类服务会普遍实施，学生不在机构卷，而是在学校卷。

可仔细想想，高分是如何得到的？任课教师的勤苦付出，学生长时间的积累与努力，如果只是将希望寄托在所谓的机构名师身上，是否有些不妥呢？

一旦超过指标，会奖励机构，但任课教师与学生呢？他们就不应该得到奖励吗？不能把功劳全都归在名师身上，“不能临时抱佛脚”，这是不切实际的。

要想取得更好的成绩，不能将希望寄托于他们，要抓平日里的教学，要让学生保持最好的状态，只有把握好这两点，学生考高分不是问题，学校取得更好的成绩，也不是问题。

只能说这所学校“另辟蹊径”，如果达到预期还好，如果达不到也没有任何惩罚。