荆楚理工学院是几本(荆楚理工学院是二本还是三本)
那拉雁蓉 • 2022-04-26 20:10:04 • 7284次
荆门,地处中国之中,湖北之中;承东启西,接南连北,喻为“中国之心""荆楚之门”。这里,铁路、公路、水路、航空纵横交织,四通八达。长江最大支流——汉江流贯全境,当代最大的人工运河——江汉运河通江达海,国家干线光缆穿境而过。
荆门位居鄂中,介孝感、宜昌、荆州、襄阳、随州5市间。全市国土面积12339.43平方千米。其中,沙洋县2146.3590平方千米;钟祥市4403.3696平方千米;京山市3537.7627平方千米;东宝区1679.5418平方千米;掇刀区572.3969平方千米。
2019年末,全市户籍人口294.42万人。其中,京山县63.71万人,沙洋县57.66万人,钟祥市105.04万人,东宝区35.96万人,荆门高新区·掇刀区22.62万人,屈家岭管理区6.72万人,沙洋监狱管理局2.71万人。
荆楚理工学院
01学校沿革
2007年3月经教育部批准成立的一所省属全日制普通高等学校,由荆门职业技术学院和沙洋师范高等专科学校合并组建而成,有30余年举办高等教育的历史。
02学校位置
学校位于湖北省荆门市中心城区白龙山下,依山傍水,风景秀美,文化历史底蕴深厚,是一座山水园林式大学。学校一校区办学,校园占地面积2200余亩,校舍建筑面积34万余平方米。教学科研仪器设备总值1.13亿元,图书馆馆藏纸质图书129万册,采用了成蹊智能图书管理系统,拥有各类电子资源数据库21个。学校教学科研设施齐备,宿舍区运动场集中连片,校园无线网络覆盖全校,生活便利,条件优良,是读书求学理想之处。
03专业设置
学校设有16个教学学院(部),开设本科专业43个,专科专业15个,涵盖理、工、农、医、文、教、管、艺等8大学科门类。有全日制普通在校生18000余人,其中本科生近13000人。学校建有校外实习实训基地124个,有附属医院1家,教学医院2家。
专业设置
04师资力量
学校现有在编教职工1122人,有教授、副教授等高级职称人员383人,博士、硕士652人。享受及湖北省政府特殊津贴的专家4人。
05学科发展
学校现有湖北省“十三五”优势(特色)学科群1个(绿色化工与制药工程)、湖北省“十二五”重点(特色)学科1个(化学工程与技术)、湖北省“十二五”重点(培育)学科1个(食品科学与工程)、省级试点学院1个、省一流专业建设点11个。机械设计制造及其自动化、化学工程与工艺、印刷工程、食品科学与工程、计算机科学与技术等5项为湖北省本科高校“专业综合改革试点”项目。
化学工程与工艺、食品科学与工程、计算机科学与技术、电气工程及其自动化、植物科学与技术等5项为湖北省高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划本科项目。国家级新农科项目1项(地方涉农高校服务乡村振兴战略模式研究与实践)。
物联网工程、小学教育、学前教育、广播电视编导等4项为湖北省普通本科高校“荆楚卓越人才”协同育人计划项目。有教育部产学合作协同育人项目30项,“荆楚理工学院-中兴通讯信息学院”为湖北省高校试点学院改革项目。有国家级校外实实训基地1个(荆楚理工学院-中印南方印刷有限公司工程实践教育中心),湖北高校省级示范实习实训基地1个(湖北三宁化工股份有限公司),湖北高校省级大学生校外实习实训基地3个(中印南方印刷实习实训基地、湖北省金龙泉集团有限公司食品科学与工程实习实训基地、荆门市东宝区教育局教师教育实践基地)。
学校是湖北省服务外包人才培养(训)基地。有省级优秀基层教学组织7个、省级教学团队8个、省级一流本科课程8门、省级精品课程8门、省级精品视频公开课1门、省级精品在线课程1门。大学生创新训练项目国家级118项、省级328项。省级优秀学位论文141篇。承担省级以上教育教学研究课题46项、校级课题480项,获省级教学成果奖二等奖2项、三等奖6项。
06科研成果
学校建有一批省市科研平台。其中,湖北省协同创新中心1个,湖北省重点实验室1个,湖北省产业技术研究院2个、湖北省企校共建技术研发中心9个、湖北省新农村发展研究院1个,湖北省人文社科重点研究基地1个,湖北省知识产权培训中心1个,荆门市产业技术研发和高新技术企业孵化基地4个。
07学校合作
学校先后与武汉工程大学、湖北工业大学等高校开展联合培养硕士研究生,与爱尔兰高威梅奥理工学院、泰国乌汶大学、菲律宾德拉萨大学、马来西亚城市大学、西班牙巴塞罗那大学、澳大利亚西澳理工学院、美国长岛大学、芬兰瓦萨应用科技大学、法国卡昂大学等20余所国外高校建立了校际交流合作关系,在校留学生达到177人。开设有口腔医学、市场营销、计算机科学与技术、制药工程四全英文授课本科专业,并针对留学生汉语言水平,开设有国际汉语初级班、中级班和高级班。
08未来展望
学校坚持立足荆门,面向湖北,辐射全国,服务地方经济社会及相关行业产业的服务定位,坚持教学工作中心地位,围绕培养具有良好的思想政治素质和人文素养、扎实的学科专业基础、较强的创新创业精神和实践能力的应用型高级专门人才这一目标,探索构建学校教育和社会教育二大协同育人体系,打造通识教育课程、专业主干课程、个性发展课程三大课程平台,实现人才培养过程中通识教育与专业教育的融合、全面发展与个性发展的结合、应用性与学术性的结合、信息技术与教育教学融合的四个融合,形成了“1234”的应用型人才培养模式。
学校先后被授予国家节约型公共机构示范单位、湖北省高校毕业生就业统计规范管理先进单位、湖北省平安校园、湖北省文明单位(校园),校团委被授予全国五四红旗团委等荣誉称号。2014年,学校成为湖北省首批地方本科院校转型发展试点学校;2015年,学校成为首批“教育部-中兴通讯ICT产教融合创新基地”。2016年,学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估。
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