天津美术学院的书画鉴定与修复专业已送走三届毕业生，这几届学生毕业后的就业状况，使得有些家长产生了悲观情绪，觉得没有出路，就业面太窄，还有些孩子打算转专业考研。对此，有位深入了解此专业现状的家长，给出了如下解答：

学什么就干什么，一直是大家期待的，但往往很难实现。

大学的本质是通过四年，让学生分清各专业未来就业发展方向，哪些是自己喜欢的领域，哪些是将来有机会从事的行业，哪些是短期内能够保障自己最基本生活的行业。

目前没有任何一所大学明确告诉大家，来吧，四年以后你就能去干什么。如果有，那一定是蓝翔。

大学，是让人重生的地方，是要经历一次脱胎换骨的改变。

在这个过程中，价值观，世界观，都会发生新的认识和提升。通过学习更多的知识，更全面地了解专业课程，明确下一步的方向，为以后的人生奠定坚实的基础。

修复和鉴定，绝对不是短期速成就可以去从事的行业。就好比医学院临床医学的毕业生，他们也需要三年轮诊。要想做手术，也不是毕业就可以的。

本身修复和鉴定专业属于美术学范畴，既有绘画课程，又有美术理论课程，又有书法篆刻课程，又有装裱修复，还有文物鉴赏，写文章，做评论，这些都是天美文物修复专业学生的本行。

天美学四年，很多孩子对美术理论失去了兴趣，有些动手修复能力欠缺，有些思想更开放的学生，耐不住寂寞，喜欢挣快钱，往往会寻求短期获利行业。只要时机成熟，这些学生绝对不会放过任何一次和修复和鉴定和收藏相关的机会。

不管喜不喜欢，他们懂得，人生再也没有这样一次机会，不用考虑经济，不用考虑时间成本，用大半年时间进行专业集训。聚集在人员众多的画室里，实现人生唯一一次高产创作，从量变到质变的飞跃。

此后，又在全国最高学府，或主动，或被动，汲取艺术领域各专业最优秀的艺术营养。

学与不学，努力不努力，四年的专业强制灌输，八大美院浓厚的艺术熏陶，未来修复鉴定领域里最顶尖的同窗好友，都会或多或少，影响你，激励你，鼓舞你，带动你。

所以，毕业马上从事的，不一定就是本科被定名的那个专业。你现在从事的，也不一定是终身不变的行业。

地球是圆的，艺术的终点也是起点。