教师职称怎么评(教师资格证职称评定准备事项)
鲜于冬莲 • 2022-03-27 01:10:01 • 7583次
教师职称的改革一直在进行当中,不管是破除“五唯”还是调整中、高级职称的比例,或是破格晋升高级职称,总之都是在为教师们的评职之路做铺垫,虽然说不可能一时间全部到位,但评职不是一成不变的,所以建议广大教师评职,对评职文件、学术资料要好好准备,不要盲目去整理材料,最终导致申报失败。
评审条件很重要,它相当于考试的评分标准,并且只有一项不合格的话则一票否决,所以要想顺利通过,自己认真分析评审条件是非常重要的。接下来,小编认真整理了几项评职中的“硬菜”,期望对评职有帮助。
第一,校级教学能力考核
作为一名教师,自古至今最被看重的是教学能力及水平,学生和家长们的口碑只是一方面,要是真的有实力,学校综合教学能力考核证明肯定要有,所以在评职称的时候,也要提供到业绩材料中,算是对自己教学业绩的佐证了,是不能忽略的。
第二,参与教学改革
人类在进步,知识的发展也要努力跟上来,教学改革是不断推进学校教学的动力,作为老师来说,公开课的次数、质量或是知识讲座都是教学改革的基础任务,最大化的实现知识的普及,是教师教学能力的体现,这也是教师评职不可或缺的资料,要好好准备。
第三,论文的准备
评职称要用的论文是要求在期刊上公开发表的,并且期刊要正规,不仅能在国家新闻出版署里能查到,还要是能在各大数据库中检索到,很多教师认为现在“不唯论文”了,那就没必要准备了,结果白白错失了机会。当然,如果实在是不想发表论文,我们尝试用教学总结材料来代替,例如教案、教学反思、教学设计、案例分析等,但要注意教学总结材料的规定。
第四,课后服务
2021年下半年,课后服务逐渐进入了教师的教学中,课后服务指的是在完成规定的教学任务后,针对学生们课后实行的一种辅助教学,目前部分地区将课后服务纳入到教师职称评审中,所以这项规定也要引起教师们足够的重视。
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