民办高校经过二三十年的发展，取得了很大的进步，为我国高等教育发展作出了较大的贡献，或许再经过二三十年的发展，将产生几所具有重要影响力的民办高校。

一所高校要发展，人才是核心，在将来的发展中将体现出来，我们有相当一批民办高校的师资力量是比较雄厚的。

在校友会排名中，以上各个民办高校都是典型代表，办学实力较强，我们可以从中去看看一些学校的师资力量。

武昌首义学院：专任教师861人，其中研究生学位的为746人，博士155人左右，高级职称464人。

文华学院：专任教师907人，其中研究生学位的为729人，博士137人，副教授以上职称438人。

三亚学院：专任教师1168人，具有正高级179人，副高级212人。博士学位252人，硕士学位 710人。

上海建桥学院：专任教师1012人，具有正高职称80人，副高职称255人。博士学位258人，硕士学位567人。

广州南方学院：专任教师872人，具有正高职称115人，副高职称276人。博士学位182人，硕士学位595人。

西安培华学院：专任教师1205人，具有高级职称的531人，具有硕士以上学位的969人。

湖南涉外经济学院：专任教师969人，具有正高职称37人，副高职称291人。博士学位45人，硕士学位809人。

商丘学院：专任教师1250人，具有正高职称102人，副高职称288人。博士学位14人，硕士学位986人。

郑州工商学院：专任教师1966人，具有正高职称186人，副高职称502人。博士学位61人，硕士学位1162人。

武汉学院：专任教师390人，具有正高职称29人，副高职称135人。博士学位57人，硕士学位299人。

福州外语外贸学院：专任教师721人，具有正高职称49人，副高职称244人。博士学位114人，硕士学位494人。

武汉工商学院：专任教师782人，具有正高职称74人，副高职称227人。博士学位121人，硕士学位536人。

以上数据为校友会排行榜部分高校，从各校分析可以得出几个结论：

第一，由独立学院转设而来的民办本科高校高学历教师（博士）占比较大，特别是武汉民办高校表现较为突出；

第二，各高校研究生学位的教师取得了很大的进步，占比基本上在70%到90%；

第三，还有部分高校外聘教师占比较大，甚至接近1:1，这是不好的现象。

通过各高校分析，其实差距还是很明显的，有的高校引进高学历高职称的教师仍然很艰难，或许现在在高校综合实力上看不出差距，但是从现在起可能差距会拉大。

下面来看看两所已经更名为大学或者公示更名大学的高校师资情况：

西京学院：专任教师1037人，其中正高职称103人，副高职称371人，博士学位教师309人，硕士学位教师650人。

吉林外国语大学：专任教师648人，其中正高职称164人，副高职称228人，博士学位教师233人，硕士学位教师368人。

西京学院研究生学位教师占比92.5%，高级职称教师占比45.7%；吉林外国语大学研究生学位教师占比92.75%，高级职称教师占比60.49%。

之所以能够更名为大学或者已经有条件更名为大学，在师资力量上肯定是有一定优势的。在未来的十年内，多所民办高校将力争申请硕士授予权单位，这也是更名大学的条件之一，因此可以判断在未来的10年内将是民办高校拉开差距的重要时期。如果十年内有一批民办高校申请成功硕士授予权资格，或者再等20年将产生几所有影响力的民办大学。